Français d’insertion sociale : lecture-écriture (alphabétisation)

Ces formations s’adressent aux personnes francophones pas ou peu scolarisées. Elles sont destinées à favoriser leur autonomie par l’acquisition des compétences de base en lecture-écriture, calcul et raisonnement logique, ainsi que par un renforcement de l’expression orale et une initiation aux outils informatiques.


Public bénéficiaire 

Les formations de lecture-écriture sont destinées aux personnes âgées de plus de 18 ans, scolarisés pendant moins de 5 ans et ne maîtrisant pas ou peu les savoirs scolaires de base, mais qui atteignent au moins le niveau A2 à l’oral.


Niveaux

Lecture-écriture 1

  • Prérequis : oral : A2 acquis, écrit : infra A1.1
  • Calendrier : du 07/10/2025 au 02/07/2026
  • Rythme : 4h par semaine
  • Horaires :  mardi et jeudi de 14h à 16h

Lecture-écriture 2

  • Prérequis : oral : A2, écrit : infra A1
  • Calendrier : du 08/10/2025 au 03/07/2026
  • Rythme : 5h30 par semaine
  • Horaires : mercredi et vendredi de 10h à 12h45

Méthodes, supports, évaluation

Méthodes

  • Méthode Choisy plaisir
  • Jeux, jeux de rôles, mises en situation ; 
  • Sorties pédagogiques, interventions extérieures sur les thématiques suivantes : santé, culture, social, administration…
  • Ateliers d’initiation à l’informatique en partenariat avec une structure du 13ᵉ arrondissement.

Supports

  • Manuels d’alphabétisation, d’enseignement du calcul et de français langue étrangère (FLE) ; 
  • Documents authentiques ; 
  • Applications et sites internet pour l’apprentissage du français.

Évaluation

  • Évaluation initiale en septembre : entretien à l’oral et test écrit ; 
  • Évaluation intermédiaire en février : test écrit et oral ;
  • Évaluation finale en juin : test écrit et oral.

Informations pratiques

Inscriptions 

Tarif (par trimestre)

  • Plein tarif : 50 €
  • Adaptable selon les situations

Accès

Maison de la vie associative et citoyenne : 11, rue Caillaux 75013, Paris

Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.

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